2026-06-07
学校简介贵阳邮政职业学校是中国邮政集团有限公司贵州省分公司主管、经市教育局批准设立的全日制中等职业学校。学校坐落于贵州省贵阳市,依托邮政行业深厚的文化底蕴和产业资源,构建起以邮政通信、快递物流、电子商...
学校简介
贵阳邮政职业学校是中国邮政集团有限公司贵州省分公司主管、经市教育局批准设立的全日制中等职业学校。学校坐落于贵州省贵阳市,依托邮政行业深厚的文化底蕴和产业资源,构建起以邮政通信、快递物流、电子商务为骨干,信息技术与财经商贸协同发展的专业体系,为地方经济和邮政行业输送了大批技术技能人才。
学校办学历史可追溯至上世纪八十年代,历经四十余年积淀,现已建成占地百余亩的现代化校园,配备智能化教学楼、标准化运动场馆、多功能图书馆及覆盖全专业的实训中心。在校生规模稳定在2000人以上,教职工总数逾120人,其中高级职称教师占比超过35%,“双师型”教师比例达到60%以上,形成了一支结构合理、专兼结合的教学团队。
实训条件方面,学校建有邮政业务综合实训大厅、智能快递分拨模拟中心、电商直播与数据处理实验室、物流自动化分拣系统实训室、计算机应用技术工作站等30余个校内实训场所,设备总值超过1800万元。同时,与贵州省邮政分公司、各地州市邮政管理局、顺丰速运、京东物流等20余家企业共建校外实习基地,实现教学环境与生产岗位的高效对接。
办学成效获得广泛认可,学校先后荣获市教育局评定的“技能人才培养先进单位”“校企合作示范校”等称号,学生在省级职业院校技能大赛中累计获得奖项40余项,其中邮政快递职业技能赛项连续三年斩获一等奖。毕业生就业率长期稳定在98%左右,对口就业率超过85%,用人单位满意度持续保持在较高水平。
招生咨询热线:13639068490李老师

教学特色
学校坚持“理实一体、工学结合”的人才培养模式,将理论教学与实践训练深度融合,构建以岗位能力为导向的课程体系。依托中国邮政集团的真实业务场景,引入智能模拟实训平台和临床双导师制,由学校骨干教师与企业技术专家共同指导学生技能训练,实现“教中学、学中做”。校内全面推行“赛证融通”机制,将职业技能大赛标准和国家职业资格证书要求纳入日常教学,近三年学生技能等级证书获取率达到96%以上。各专业均建有对应的实训基地群,如邮政综合业务中心、智慧物流交互体验室、电子商务数据运营中心等,教学设备更新及时,保障学生能够掌握行业前沿技术。校企合作方面,学校与邮政系统内各企业及社会优质企业开展订单培养、学徒制试点,将企业真实项目引入课堂,使学生在校期间即能积累实际工作经验。
招生对象与报名条件
应往届初中毕业生,年龄在14至18周岁。
身心健康,具备从事相关专业学习的基本身体条件,能够适应实训操作要求。
品行端正,无违法犯罪记录,初中阶段在校表现良好。
报读邮政通信与快递运营类专业的学生,要求五官端正、语言表达清晰,男生身高不低于160厘米,女生身高不低于150厘米。
报读电子商务与信息技术类专业的学生,对计算机网络和数字媒体有基本认知者优先。
报读须知
有意向的学生及家长可以通过页面中的报名通道填写基本信息,提交后将有专门的招生老师电话告知报考注意事项,并提供一对一咨询服务。建议尽早登记,以便及时获取招生政策变动、专业名额余量及面试安排等重要信息。
报名与录取流程
报名时间:即日起至2026年8月20日。
报名方式:可添加招生老师联系方式进行线上报名,也可在家长陪同下携带相关材料到学校招生办公室现场办理。
所需材料:凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生,需持本人身份证、户口簿、初中毕业证或相应学历证明原件及复印件,现场核验并办理报名手续。
录取方式:实行线上预报、到校确认、面试录取的流程。学生先通过线上渠道提交预报信息,招生办审核后分批通知到校参加综合素质面试,面试内容包括仪容仪表、语言表达、专业兴趣及基础文化素养等,面试合格后当场发放录取通知书。
招生专业计划与学制学费
| 招生专业 | 招生计划 | 学制 | 学习形式 | 学费标准 |
| 邮政通信服务 | 120 | 3年 | 全日制 | 免学费 |
| 快递运营管理 | 100 | 3年 | 全日制 | 免学费 |
| 电子商务 | 100 | 3年 | 全日制 | 免学费 |
| 物流服务与管理 | 80 | 3年 | 全日制 | 免学费 |
| 计算机应用 | 80 | 3年 | 全日制 | 免学费 |
| 会计事务 | 60 | 3年 | 全日制 | 免学费 |
以上计划数为2026年拟招生人数,各专业实际名额可能根据报考情况和学校整体安排微调,具体请联系招生老师获取最新招生计划详情。
收费标准及奖助学政策
收费标准:所有专业均严格执行国家免学费政策,在校生不缴纳学费,仅需承担杂费。杂费包含住宿费每年800元、教材费每年600元(多退少补)及校服和实训耗材费等,各项费用均按省市物价部门核定标准收取,入学时一次性公示,无隐性收费。
奖助学政策:学校建立了完善的资助体系,全面享受国家规定的奖助学金项目。连片特困地区农村学生和非涉农专业家庭经济困难学生,按规定比例享受国家助学金,每生每年2000元,分学期发放;品学兼优的学生可申请中等职业教育国家奖学金,奖励标准为每生6000元;此外,学校还设有邮政企业专项奖学金和校内勤工助学岗位,对表现突出或家庭突发困难的学生给予额外帮扶。具体申领条件和程序详见省中职学校资助政策文件,或入学后向学生资助管理中心咨询。

专业特色与就业方向
邮政通信服务专业:培养面向邮政企业、通信运营商及其他服务类企业的综合柜台服务、邮件处理及客户管理人才,主干课程包括邮政业务操作实务、邮政通信组织管理、客户关系管理等,毕业生主要在邮政公司、邮政储蓄网点及通信服务企业从事窗口营业、分拣投递管理等工作。
快递运营管理专业:聚焦快递企业运营流程和网点管理,主干课程有快递操作实务、智慧物流技术、运输管理、供应链管理等,就业面向顺丰、京东、中通等大型快递企业及电商物流部门,从事运营调度、客服中心管理、网点作业组织等岗位。
电子商务专业:融合传统电商与新媒体运营,开设网店运营、视觉设计、直播营销、数据库营销等课程,毕业生适合在电子商务企业、商贸公司或自主创业,从事网络推广、店铺运营、客户服务及直播带货等新兴职业。
物流服务与管理专业:培养掌握现代物流技术和管理方法的高素质劳动者,课程涵盖仓储与配送、物流信息系统、国际货运代理等,可进入制造企业、流通企业和第三方物流公司,担任仓储主管、运输调度员、物流数据分析师等职务。
计算机应用专业:侧重办公自动化、网络搭建与维护、平面设计及数据处理方向,主要课程包括计算机组装与维护、网页设计制作、数据库应用基础、办公软件高级应用等,毕业生面向企事业单位的IT支持、文员、多媒体制作等岗位。
会计事务专业:以初级会计职业能力为核心,设置基础会计、企业财务会计、财务软件应用、出纳实务等课程,学生毕业后可胜任小微企业、金融机构和代理记账公司的出纳、会计核算、报税等财税岗位工作。
多元升学路径
3+2中高职贯通培养:我校与省内多所高职院校签订联合培养协议,邮政通信服务和电子商务等专业的学生,完成三年中职学业且考核合格后,可直接升入合作高职学院对应专业继续学习两年,获得全日制大专学历,升学衔接顺畅,省去另行参加单招或高考的环节。
分类考试(职教高考):所有三年级学生均可报名参加省统一组织的分类招生考试,通过“文化素质+职业技能”的评价方式升入省内高职院校或部分本科院校,近年来我校分类考试录取率保持在90%左右,是学生进入高等院校的主要通道之一。
普通高考:依据现行政策,中职毕业生具备报名参加全国普通高等学校招生统一考试的资格,有志于升入普通本科院校且文化课成绩优异的学生,可选择参加普通高考,学校为学生提供必要的文化课强化辅导和报考指导。
毕业后实行双向选择,学生可选择通过上述途径升入高等学校继续深造,也可直接步入职场,实现自主择业与推荐就业并举。
就业渠道
学生完成已修订的人才培养方案,修满教学计划规定的全部课程且成绩合格,将获得由教育行政部门验印的中等职业学校毕业证书,国家承认学历。就业方面,学校依托邮政行业背景和广泛的校企合作网络,与省内邮政公司、快递协会成员单位、电商产业园区等建立了稳定的实习与就业基地,毕业季统一组织校园招聘会,并为每位毕业生提供不少于三次的岗位推荐,确保有就业意愿的学生对口就业。学生也可选择自主就业,学校就业指导中心提供全程支持服务,包括简历诊断、模拟面试和职业规划咨询等,近五年毕业生就业数据表明,超八成学生入职中国邮政集团旗下企业或行业内的规模型企业,发展空间广阔。
常见问题解答(FAQ)
学校是公办还是民办?
学校是公办全日制中等职业学校,由中国邮政集团有限公司贵州省分公司举办,业务上接受市教育局指导,办学经费和行政管理均有稳定保障。

学费真的全免吗?
是的,所有专业均实行国家免学费政策,学生无需缴纳学费。在校期间仅需负担杂费,如住宿费、教材费等,且均按核定标准收取,具体金额在录取后入学须知中列明。
学生住宿条件如何?
学校提供标准化的学生公寓,每间宿舍安排6至8人,配有独立卫生间、热水淋浴、储物柜和冷暖空调,公共区域设有洗衣机、饮水机等设施,实行封闭式管理,保障学生生活安全与舒适。
毕业后可以继续考大学吗?
可以,学校搭建了立体化的升学通道,学生既可通过3+2贯培方式直接进入高职院校,也可参加分类考试或普通高考,升学机会多样,近年来已有大批学生升入高职和本科院校就读。
学校管理严格吗?
学校实行半军事化封闭管理,周一至周五统一着装校服,严格执行考勤和请销假制度,班主任全天跟班,校园重点区域监控全覆盖,定期开展安全教育和行为规范检查,确保学生在安全有序的环境中成长。
只有初中文化基础,能跟上专业课吗?
完全可以,各专业的课程设置均从基础起步,采用理实一体化教学,由浅入深,配合大量的实训和项目教学,所有学生都能在动手实践中逐步掌握专业技能,即使文化课起点不高也能学有所成。
