贵阳幼师师范中职学校2026年招生简章

2026-06-17

学校概况学校名称：贵阳幼师职业学校学校性质：公办招生电话：17684235688陈老师、17885997762杨老师学校地址：贵州省贵阳市职教城学校简介贵阳幼师职业学校是一所扎根黔中大地的公办全日制中...

学校概况

学校名称：贵阳幼师职业学校

学校性质：公办

招生电话：17684235688陈老师、17885997762杨老师

学校地址：贵州省贵阳市职教城

贵阳幼师师范中职学校2026年招生简章学校环境与实训场景

学校简介

贵阳幼师职业学校是一所扎根黔中大地的公办全日制中等职业学校，坐落于贵州省贵阳市职教城，依托区域学前教育产业蓬勃发展的区位优势，多年来深耕早期教育、学前教育等核心领域，形成了中高职贯通培养与短期技能实训并重的办学格局。学校始终秉持立德树人的根本任务，围绕幼儿教育产业链构建专业群，致力于为省内外幼教行业输送具有扎实保教技能、良好艺术素养和职业情怀的实用型人才。

学校办学规模稳步扩大，目前开设幼儿师范、幼儿保育、民族音乐与舞蹈、曲艺表演幼儿保育方向、计算机等多个特色专业，在校生结构合理，教学班级配置科学。师资队伍方面，学校着力打造一支理论功底深厚、实践经验丰富的双师型教学团队，专任教师中不乏长期扎根幼教一线的资深骨干，能够将前沿的保教理念与岗位实操紧密结合，确保教学质量与行业需求同频共振。

实训条件方面，学校建有虚拟幼儿园模拟实训室、婴幼儿照护实训中心、民族艺术传习工坊、计算机应用实训基地等校内实践平台，教学设施设备持续更新升级，为学生营造沉浸式的技能训练环境。学校积极推行岗课赛证融通培养机制，将职业资格标准、技能竞赛项目与日常教学有机衔接，使学生在校期间即能积累丰富的实战经验。办学至今，学校已与省内外两百余家幼教机构、早教中心及托育园所建立起稳定的合作关系，毕业生就业渠道畅通，广受用人单位好评，就业率稳定在百分之九十五以上。根据省教育厅中等职业学校招生工作精神，学校持续推进教育教学改革，优化人才培养方案，为每一位学子铺就技能成才之路。

教学特色

学校坚持以园校共育为核心理念，将幼儿园一线的工作场景、岗位标准和职业规范深度融入日常教学，打破传统课堂与幼教现场之间的壁垒。依托虚拟幼儿园仿真实训平台，学生可以在高度还原的模拟环境中进行保教活动设计、幼儿行为观察与引导、环境创设等实操训练，实现学习内容与职业任务的精准对接。

学校大力推行赛证融通教学模式，将职业技能大赛的考核标准、幼儿园教师资格证及保育员等职业证书的认证要求系统嵌入课程体系，以赛促学、以证验教。近年在各级各类学前教育专业技能竞赛中，学校师生屡获佳绩，展现了扎实的专业功底。与此同时，学校注重艺术素养与保教技能的双线培养，在课程设置中融入民族音乐、传统舞蹈及非遗技艺传承内容，使学生不仅具备科学的保教能力，更拥有以美育人、以文化人的综合素养。

学校拥有一支结构合理、素质优良的双师型教师队伍，专业教师既具备扎实的学科理论知识，又拥有丰富的幼儿园一线实践经验，能够有效指导学生将理论转化为岗位实操能力。校企合作方面，学校与省内多家省级示范幼儿园、优质民办幼教集团建立了紧密的协同育人机制，定期安排学生入园见习、跟岗实习，由园所骨干教师与学校专业教师共同指导学生完成实践任务，真正做到了教、学、做一体化推进。

招生对象与报名条件

年满十四周岁至十八周岁，遵纪守法、品行端正的应往届初中毕业生均可报名。

身体健康状况符合所报专业学习要求，能够适应全日制在校学习节奏和实训实操课程。

无违法犯罪记录，在初中阶段在校表现良好，具备完成中等职业教育阶段学习任务的基本能力。

报读幼儿师范、幼儿保育及曲艺表演幼儿保育方向等专业的考生，建议具备一定的语言表达基础和艺术兴趣，有音乐、舞蹈、美术等方面特长者优先考虑。

报读民族音乐与舞蹈专业的考生，对民族文化艺术有浓厚兴趣，具备一定的节奏感、形体条件或器乐基础者更有利于专业课程的学习与衔接。

报读须知

若您对招生专业设置、报名条件、升学就业前景或奖助学政策等存在疑问，欢迎致电页面中的招生电话进行详细咨询，学校招生办公室将安排专人解答您关心的问题。有意向报读的学生及家长，可直接联系招生老师了解最新的报名安排和到校参观事宜，提前感受校园环境和实训条件，以便做出更加稳妥的学业选择。学校严格执行省教育行政部门制定的招生政策和收费标准，确保招生录取工作公开透明、规范有序，请广大考生及家长放心报读。

贵阳幼师职业学校报名与录取流程

报名时间：即日起至2026年7月30日接受报名咨询和预登记，额满即止，建议考生尽早联系确认名额。

报名方式：考生可通过线上联系招生老师提交报名意向，或由家长陪同携带相关材料直接到校现场办理报名手续。两种方式均有效，学校将统一安排后续面试环节。

所需材料：凡自愿报读学校的省内外应往届初中毕业生，须持本人身份证、户口簿、初中毕业证书或相应学历证明材料，到校现场办理报名确认手续，确保信息真实准确。

录取方式：学校实行线上预报名与到校现场确认相结合的方式，经面试综合评估后择优录取。面试主要考察考生的基本素养、学习意愿和专业适应性，录取结果将及时告知考生本人及家长。

报到入学：被正式录取的考生，按照学校发放的入学须知要求，在规定时间内到校完成注册报到手续，逾期未报到者视为自动放弃入学资格。

招生专业计划与学制学费

招生专业	招生计划数	是否联合招生	学习形式	学制	收费标准
幼儿师范	200	否	全日制	3年、5年	免学费
幼儿保育	40	否	全日制	3年、5年	免学费
民族音乐与舞蹈	40	否	全日制	3年、5年	免学费
曲艺表演幼儿保育方向	40	否	全日制	3年、5年	免学费
计算机	40	否	全日制	3年、5年	免学费

以上招生专业、计划数、学制及学习形式均以学校正式公布的招生简章为依据，学费全免，学生入学仅需承担住宿费、教材费及个人生活费用。各专业学制提供三年制和五年制两种选择，考生可根据自身发展规划和学业基础合理选择。

贵阳幼师职业学校收费标准及奖助学政策

收费标准方面，学校严格执行国家和贵州省关于中等职业教育免学费的相关政策，所有招生专业均实行学费全免。学生入学后需缴纳的费用主要包括住宿费、教材费以及必要的校服费、实训耗材费等学杂费用。住宿费标准经当地物价主管部门审核批准后执行，教材费按学期实际使用情况据实收取。脱贫户家庭学生享受住宿费和教材费的专项减免，具体减免额度依照相关政策核定，切实减轻家庭经济负担。

奖助学政策方面，学校全面落实国家中等职业教育学生资助体系，符合条件的学生可申请国家助学金，用于补贴在校期间的基本生活开支。品学兼优的学生有机会获得国家奖学金及学校设立的专项奖励，激励学生奋发向上、精进技能。此外，学校积极拓展社会资助渠道，与合作幼教机构共同设立企业助学金，为家庭经济困难且学业表现良好的学生提供定向帮扶，确保每一位有志向从事幼教事业的学子不因经济原因中断学业。脱贫户家庭学生在享受国家资助政策的同时，还可叠加享受学校层面的专项关怀措施，实现入学有保障、就读有支持。

贵阳幼师师范中职学校2026年招生简章学校环境与实训场景

贵阳幼师职业学校专业特色与就业方向

幼儿师范

培养目标：本专业面向学前教育一线，培养德技并修、热爱幼儿教育事业，系统掌握学前儿童发展规律、幼儿园教育活动设计与组织实施能力的专业人才。学生在校期间将系统学习学前教育学、学前心理学、幼儿园课程设计、幼儿游戏指导等核心课程，同时强化美术、音乐、舞蹈等艺术技能训练，形成科学保教与艺术启蒙并重的综合职业能力。

主干课程：学前教育学、学前儿童发展心理学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿游戏与指导、幼儿行为观察与分析、钢琴基础、舞蹈创编、美术与手工、幼儿园环境创设等。

就业方向：毕业生主要面向省内外各级各类幼儿园、早教机构及托育中心，担任幼儿教师、配班教师或特色课程教师，也可在幼教产品研发、家庭教育指导等领域拓展职业空间，就业口径宽、岗位适应性强，历来是学校毕业生就业率较高的优势专业。

幼儿保育

培养目标：本专业聚焦零至六岁婴幼儿照护与保育领域，培养掌握婴幼儿身心发展特点、营养与喂养知识、日常照护技能以及常见疾病预防处理方法的实用型保育人才。课程设置紧贴当前托幼一体化发展的行业趋势，注重保教融合，使学生能够胜任托育机构和幼儿园的保育岗位工作。

主干课程：婴幼儿卫生与保健、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿常见病预防与护理、婴幼儿行为观察与记录、托幼机构保育工作实务、婴幼儿感统训练、婴幼儿急救技能等。

就业方向：毕业生可在托育中心、亲子园、幼儿园保育岗位、妇幼保健机构附属托班等场所从事保育员、育婴师、托育教师等工作，随着三孩政策配套措施的持续完善，婴幼儿照护人才的市场需求日益旺盛，专业发展前景广阔。

民族音乐与舞蹈

培养目标：本专业致力于传承和弘扬贵州多民族文化艺术，培养具备扎实的民族音乐与舞蹈表演技能，同时掌握基本幼儿艺术教育方法的复合型人才。学生在系统学习民族民间舞、声乐演唱、器乐演奏等表演技艺的同时，还将研修儿童艺术教育相关课程，实现舞台表演能力与教学组织能力的双重提升。

主干课程：民族民间舞蹈、声乐基础、器乐演奏（芦笙、侗族琵琶等）、乐理与视唱练耳、儿童舞蹈创编、幼儿音乐教学法、舞台表演实践、民族文化艺术概论等。

就业方向：毕业生既可进入幼儿园、小学担任艺术教育教师或特色课程教师，也可在民族文化传承机构、演艺团体、社区文化服务中心等单位从事民族艺术表演、传播与培训工作，职业选择多元灵活。

曲艺表演幼儿保育方向

培养目标：本专业融合传统曲艺表演技艺与幼儿保育实践，培养具有曲艺表演特长和婴幼儿照护能力的特色化人才。学生在掌握评书、快板、相声等曲艺表演基本功的同时，系统学习幼儿保育专业知识，能够将曲艺元素融入幼儿语言发展和艺术启蒙教育，形成独特的职业竞争力。

主干课程：曲艺表演基础、语言艺术与表达、儿童故事讲述与创编、幼儿保育实务、婴幼儿卫生与保健、形体训练、儿童戏剧教育等。

就业方向：毕业生可在幼儿园特色课程教学、儿童艺术培训机构、托育机构文化活动策划等岗位发挥专长，也可在少儿节目制作、儿童剧表演等文化传媒领域寻求发展，以独特的曲艺技能储备在幼教行业中脱颖而出。

计算机

培养目标：本专业面向信息化时代的教育领域，培养掌握计算机基础操作、办公软件应用、多媒体制作及基本网络技术，同时了解幼教行业数字化发展趋势的技能型人才。课程设置兼顾信息技术专业基础和幼教机构信息化管理需求，注重实操能力的培养。

主干课程：计算机应用基础、办公软件高级应用、图像处理与平面设计、视频剪辑与多媒体制作、网页设计与维护、幼儿园信息化管理、少儿编程启蒙教学法等。

就业方向：毕业生可在幼儿园、早教机构、教育培训公司担任信息技术管理员、多媒体教学资源制作人员，也可在各类企事业单位从事基础文员和信息化岗位工作，就业适应面较宽。

多元升学路径

学校为有志于继续深造的学子搭建了多条畅通的升学通道，学生毕业后可根据自身学业水平和职业规划灵活选择适合的升学途径。三加二中高职贯通培养模式是学校升学体系的重要组成部分，学生在完成三年中职阶段学习后，通过转段考试即可升入对接的高职院校继续深造，五年一贯制的培养方案实现了中职与高职课程的有效衔接，学生无需参加统一升学考试即可平稳过渡，降低了升学门槛，提高了学历提升的效率。

分类考试招生是贵州省高职院校面向中职毕业生开辟的专属升学渠道，考试内容更加贴合中职学生的知识结构和技能特点，采用文化素质测试与职业技能测试相结合的方式进行选拔，避免了与普通高中生在同一条赛道上的直接竞争。学校在三年级阶段会为有意参加分类考试的学生提供针对性的复习指导和技能强化训练，帮助考生从容应考。

普通高考路径同样向学校毕业生敞开大门，对于学业基础扎实、有志冲击本科院校的学生，可选择参加全国普通高等学校招生统一考试。学校鼓励学生在完成专业技能学习的同时不放松文化课程的积累，做到升学有基础、就业有本领。无论选择哪种升学路径，学生毕业后均实行双向选择，既可由学校推荐就业岗位，也可自主选择升学深造，实现人生的多元发展。

毕业就业渠道

毕业方面，学生在校期间须完成经教育行政部门审定的人才培养方案规定的全部课程，修满教学计划所要求的标准学分，且各科成绩合格，方准予毕业。毕业证书由教育行政部门统一验印颁发，国家承认学历，全国范围内有效，是学生求职就业和继续升学的重要凭证。

就业方面，学校高度重视毕业生的实习与就业衔接工作，与省内外两百余家幼教机构、托育中心和早教企业建立了长期稳定的校企合作关系，构建起覆盖全省、辐射周边的就业推荐网络。学生在第三学年将进入合作单位进行岗位实习，表现优异者往往在实习期间即被用人单位提前锁定录用。毕业后，学校招生就业部门根据学生专业方向和求职意愿，开展对口推荐服务，帮助学生与用人单位实现精准对接。与此同时，学校尊重学生的自主择业权利，鼓励有能力、有资源的学生通过自主创业或自行应聘的方式开辟个人职业道路。多年来，学校毕业生因专业技能扎实、岗位适应期短而在幼教行业中享有良好口碑，大批校友已成为所在幼儿园和托育机构的业务骨干和管理人才。